lundi, 06 mars 2006
Manif de moutons
Il arrive toujours un moment, dans la vie de militant UNEF, où l'on se retrouve à mobiliser pour une manifestation étudiante. On fait le tours des amphis, on organise des opérations coup de poing, afin de sensibiliser et de motiver la foule. Une fois celle-ci prête et rassemblée, on l'amène en ordre de bataille vers la victoire finale.
Mais, dans cet impressionnant cortège, prenez cinq minutes pour aller interroger un étudiant; non, pas celui avec un autocollant UNEF, un étudiant lambda, un de ceux qui sont venu là car ça avait l'air d'être important. A cet étudiant soigneusement choisi au hasard, posez quelques questions: Contre quoi défiles-tu ? Pourquoi faut-il être contre ? Connais-tu le contenu des revendications du cortège ? ... et là, on tombe souvent de haut face aux bêtises que l'on nous répond. Combien d'étudiants ont défilé contre la fameuse réforme LMD en pensant défendre ainsi le maintien de la seconde session d'examen ou l'anonymat des copies ?
Et nous demandons à ce qu'on nous écoute, à ce qu'on entende la voix des étudiants, à ce qu'on entende notre colère; mais les trois quarts des gens qui usent ainsi leur voix ne savent même pas contre quoi ils se battent.
Manipulation ? Embrigadement ? Désinformation... les gros mots sont lâchés, je les laissent à votre bon jugement.
Et parce qu'un peu de concret ne fait jamais de mal, je vous propose le témoignage d'un étudiant d'Aix, véritable étudiant lambda, qui à participé aux mouvement étudiants en décembre 2003. Ce dernier nous explique dans une blog-note daté du 11 janvier 2004, ce qu'il y a vu.
Mais, dans cet impressionnant cortège, prenez cinq minutes pour aller interroger un étudiant; non, pas celui avec un autocollant UNEF, un étudiant lambda, un de ceux qui sont venu là car ça avait l'air d'être important. A cet étudiant soigneusement choisi au hasard, posez quelques questions: Contre quoi défiles-tu ? Pourquoi faut-il être contre ? Connais-tu le contenu des revendications du cortège ? ... et là, on tombe souvent de haut face aux bêtises que l'on nous répond. Combien d'étudiants ont défilé contre la fameuse réforme LMD en pensant défendre ainsi le maintien de la seconde session d'examen ou l'anonymat des copies ?
Et nous demandons à ce qu'on nous écoute, à ce qu'on entende la voix des étudiants, à ce qu'on entende notre colère; mais les trois quarts des gens qui usent ainsi leur voix ne savent même pas contre quoi ils se battent.
Manipulation ? Embrigadement ? Désinformation... les gros mots sont lâchés, je les laissent à votre bon jugement.
Et parce qu'un peu de concret ne fait jamais de mal, je vous propose le témoignage d'un étudiant d'Aix, véritable étudiant lambda, qui à participé aux mouvement étudiants en décembre 2003. Ce dernier nous explique dans une blog-note daté du 11 janvier 2004, ce qu'il y a vu.
Petit extrait:
"Je n'irai plus jamais à une manifestation de l'UNEF
[...] Les militants de l'UNEF ont expliqué aux non-expérimentés, dont Adrien et moi faisions partie, qu'il s'agissait de s'asseoir, voire de se coucher, autour de la Rotonde afin de bloquer complètement la circulation. [...] Mais, tout à coup, un coup de sifflet strident a troublé ma quiétude du moment. J'ai regardé les quelques policiers autour de la place et j'ai constaté qu'aucun d'eux n'avait le sifflet à la bouche. Je me suis retourné et j'ai finalement identifié la personne à l'origine du bruit. C'était une jeune étudiante avec un autocollant UNEF au niveau du coeur. Elle s'est alors écriée, en rigolant, à l'attention d'un étudiant qui s'était levé : "Dis donc, toi ! Retourne à ta place !" Cette scène, ayant provoqué quelques rires, m'a plongé, pour ma part, dans un profond désarroi. Celui-ci s'est confirmé lorsque j'ai entendu l'étudiante dire à un militant, après avoir sifflé quelques autres personnes : "Je fais ça pour rire mais aussi un peu pour que les gens restent et qu'on puisse bloquer la circulation le plus longtemps possible."
A ce moment précis, j'ai eu l'impression d'être un mouton, un mouton parmi le troupeau vaillamment gardé par les bergers de l'UNEF. Si je m'éloignais un peu du groupe, il y aurait toujours quelqu'un pour me siffler et me remettre dans le droit chemin. Cet état de fait ne m'enchantait guère et j'ai fait part de mes sentiments à Adrien. Celui-ci m'a fait savoir qu'il éprouvait la même chose. De plus, aucun de nous deux ne pouvait expliquer clairement l'objet des réformes de Luc Ferry, ni la raison de notre présence à cette manifestation. Depuis le début, nous nous étions comporté comme des moutons parmi les moutons et avions suivi le troupeau, voilà tout... D'un commun accord, Adrien et moi avons donc quitté le groupe sous les sifflets des uns et les bêlements des autres.
A l'heure actuelle, je ne connais toujours pas le texte exact de la réforme LMDE. "
L'auteur nous livre ensuite une petite explication de ce qu'il a voulu nous montrer au cours de son article:
"L'UNEF a peut-être raison au sujet de ces réformes LMD et je suis allé un peu fort avec le titre racoleur de mon article. Mais, l'UNEF n'a pas non plus fait d'efforts pour expliquer clairement en quoi consistait ce projet de loi et pourquoi il était mauvais. J'ai été très attentif durant cette assemblée générale et je n'ai eu aucune information. Ce que je reproche donc à l'UNEF, c'est d'avoir négligé cet aspect informatif au profit de quelque chose qui m'a fait penser à de l'embrigadement."
Retrouvez l'intégralité de ce témoignage sur le blog "Le journal".
16:05 Publié dans Unef - Manifestation | Lien permanent | Envoyer cette note
jeudi, 16 février 2006
Votons la grève !
Lorsque l'on veut monter un mouvement de contestation, il faut mobiliser les étudiants et pour cela nous avons pour habitude de convoquer des AG (Assemblées générales). Le concept est d'afficher cela comme étant une réunion d'information avec, pour finalité, une décision prise démocratiquement par l'ensemble de l'assemblée étudiante.Cependant, derrière cette jolie vitrine, c'est un défilé de militant de unef à la tribune qui s'organise, les soit disant étudiants issues de l'AG qui ont un avis et veulent le partager se révèlent tous être des cadres de l'unef. Le publique boit les paroles avec rarement quelqu'un pour apporter un avi contradictoire... et lorsqu'il y en a un, on fait en sorte qu'il ne puisse pas parler ou pour une prise de parole dissidente on place cinq prises de paroles dans le bon sens... c'est une conception de la démocratie...
Ensuite, quand tout le monde a craqué et qu'on en arrive au vote, c'est encore plus drôle. Si, par exemple, nous voulons que l'Université se mette en grève, on proposera cette action. Si l'AG se prononce contre (ce qui est souvent le cas car grève veux dire empêcher les autres étudiants d'aller en cours) alors tout les cadres repassent à la tribunes pour rappeler combien il est important de se mobiliser et on repasse la même proposition au vote... et c'est ainsi jusqu'à ce que l'action choisi par les cadres obtienne la majorité sans qu'aucune autre alternative ne soit jamais proposée.
Et après on s'étonne que lorsqu'on arrive à réunir 400 personnes pour voter un mouvement, on finisse ce mouvement à 40 et que l'année suivante seulement 5 re-adhèrent à l'unef...
Comme une Nième critique au faux semblant de démocratie qui entoure l'organisation des Assemblées générale (AG) appelant à des manifestation ou des grèves, le journal "le monde" à édité hier un aperçu des fiches pratiques de l'UNEF sur "comment organiser une AG". Petit extrait de l'article:
"Le document est émaillé de conseils pour tenir la séance. "Pour aider le camarade qui tient la présidence, il faut absolument un ou deux cadres qui soient chargés de gérer la salle, faire intervenir les camarades pour que l'UNEF ou des proches de l'UNEF interviennent dans notre sens, aller parler aux gauchistes ou droitiers pour les occuper et minimiser leur prise de parole, gérer tout événement perturbateur puisque celui qui est à la tribune ne peut pas le faire", met en garde le document."
Retrouvez l'intégral de l'article "Le vade-mecum de l'UNEF pour le parfait mobilisateur étudiant" sur www.lemonde.fr ou téléchargez-le en format pdf.
Téléchargez également l'intégralité de cette fameuse "fiche pratique de Mobilisation" en format .txt (version trouvée sur le forum "Luttes étudiantes").
11:20 Publié dans Unef - Manifestation | Lien permanent | Envoyer cette note